mardi 12 mai 2009

bye bye 128 kbit/s


depuis ce jour la 12/05/2009 tous les Actels ont reçu un fax de la part direction général AT "algerie telecom djaweb"pour annuler l'abonnement du 128.les encien reste avec 128 jusqu'à la fin de leur abonnement.
alors pour les recharge et les nouveaux abonnées le min est 256 kbit/s avec 1100DA .
les autes restent 512kbit/s es 1 mega/s.
il y aura des nouveaux vitesse au juin 2009

dimanche 10 mai 2009

Sites de teste " vitesse de l'Internet "

Voila une liste des meilleurs sites web pour tester votre connexion Internet n’importe qu’elle ligne ADSL VPN WLL ..

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http://mire.ipadsl.net
- http://mire.neuf.fr/
- http://www.speedtest.net/ tester download, upload et ping latence avec une image a insérer dans un site ou forum.

lundi 4 mai 2009

Les grands axes de la stratégie « e-Algérie 2013 »


Les grands axes du projet de stratégie « e-Algérie 2013 » ont été présentés fin mars dernier par le ministre de la Poste et des Technologies de l'Information et de la Communication, Hamid Bessalah, lors d'un séminaire sur la gouvernance électronique (e-gouvernance).

Le ministre, tout en précisant que le projet de cette stratégie représente un plan multisectoriel développé pour définir des objectifs à atteindre et les actions à mettre en oeuvre dans les cinq prochaines années, a relevé que près d'un millier d'actions sont proposées par cette stratégie.
Il a également indiqué que 400 services en ligne sont proposés dans la dite stratégie en direction des citoyens, des entreprises et des administrations, soulignant la nécessité de mobiliser les compétences nationales de la recherche dans le domaine des TIC afin de s'impliquer dans le prise de décision et l'élaboration de cette stratégie.
Les principaux axes de la « e-Algérie 2013 » concernent, entre autres, l'accélération de l'usage des TIC dans l'administration publique et au niveau des entreprises, l'impulsion du développement de l'économie fondée sur le savoir et le renforcement de l'infrastructure de télécommunication à haut débit.
Les autres axes de la stratégie sont en rapport avec le développement des compétences humaines, le renforcement de la recherche et de l'innovation, la mise à niveau du cadre juridique (législatif et réglementaire) national sur l'utilisation des TIC et l'édification de la société de l'information. Enfin, les moyens financiers pour son exécution qui seront décidés par étapes.
Les thèmes abordés par les 150 experts, professionnels, chercheurs et chefs d'entreprises nationaux et étrangers, lors du séminaire, ont eu trait à l'accélération des usages des TIC dans les administrations publiques, en particulier dans les domaines des collectivités locales, la santé et l'éducation.
Il s'agit des services en ligne e-santé, e-éducation et e-commune, qui intéressent principalement l'administration et le citoyen.
Par ailleurs, la stratégie « e-Algérie 2013 » a été évoquée lors d'une réunion entre M. Hamid Bessalah et les membres de la commission spécialisée du Conseil national économique et social (CNES), en présence du président du conseil, M. Mohamed-Séghir Babes.
Cette réunion fait suite à la saisine officielle du CNES par le Premier ministre, M. Ahmed Ouyahia, en janvier dernier. Après avoir entendu l'exposé de M. Bessalah et ses clarifications, les membres de la commission en charge de l'évaluation de la stratégie ont présenté leurs observations et analyses, alors qu’un débat contradictoire « extrêmement fructueux » s'en est suivi.
Le président du CNES a exprimé sa satisfaction personnelle de voir l'institution consultative qu'il préside être saisie par l'exécutif gouvernemental, en vue d'émettre ses recommandations sur un dossier aussi sensible et stratégique.
M. Babes a rappelé, par ailleurs, que ce dossier, de part sa vocation profonde, est intrinsèquement constitutif d'un des piliers majeurs de toute approche conséquente devant conduire l'Algérie vers l'émergence d'une économie fondée sur la connaissance.
Il a réitéré sa conviction que la mise en oeuvre d'une stratégie « e-Algérie 2013 » dont il a souligné de nouveau la nécessité comme « effet levier », ne peut rencontrer les conditions de sa pleine expression qu'en étant étroitement mise en oeuvre

Projet ide@ (tempus) et partenariat algéro-européen

Le programme Tempus, lancé en collaboration avec l’Union européenne s’articule sur un axe d’accompagnement des réformes de l’enseignement supérieur enclenchées dans certains pays d’Asie centrale, d’Europe de l’est ou du bassin méditerranéen, dont l’Algérie. Dans notre pays, ce programme s’appuie sur une plateforme appelée ide@ (Internet pour Développer l’Enseignement à distance en Algérie). Il est destiné, en premier lieu, à soutenir les établissements universitaires algériens dans leurs efforts de modernisation. Il sert (le projet ide@), ensuite, d’appui direct aux réformes en vue de proposer un enseignement professionnel qui répond aux besoins économiques et industriels.

Par ailleurs, la finalité première de ide@ est de contribuer au déploiement des technologies de l’information et de la communication (TIC) au sein de l’enseignement supérieur et des secteurs de la formation professionnelle et privée, ainsi qu’à l’essor des formations dispensées au moyen d’Internet. Sur le plan pratique, tout se base sur les technologies de l’information et de la communication. Le modèle d’enseignement que propose le projet ide@ tend à répondre efficacement à un triple défi. Il s’agit surtout de faire face à l’accroissement continuel du nombre d’étudiants, de pallier le manque d’enseignants capables de faire face aux besoins de plus en plus croissants en matière d’encadrement. Il est question également de faciliter l’accès à l’éducation des populations éloignées des centres universitaires.
Une enveloppe budgétaire a été allouée à cette entreprise et le financement était intervenu sur un laps de temps de trois ans, soit de 2005 à 2008. La mise sur pied du projet ide@ s’est faite suivant différentes étapes. Il (le projet) comprend une phase de transfert des compétences au cours de laquelle les partenaires européens aideront leurs vis-à-vis algériens à s’approprier les outils techniques et pédagogiques nécessaires au fonctionnement d’un dispositif d’enseignement à distance (EAD). Au terme de cette étape, et une fois les enseignants formés, les équipes administratives et techniques constituées, les établissements algériens participant au projet disposeront des ressources humaines suffisantes pour proposer une nouvelle formation diplômante : le master ide@, consacré à l’ingénierie EAD et à l’utilisation des TIC dans l’enseignement.
Ceci étant, la phase actuelle devra, à coup sûr, permettre aux premières promotions de récolter le fruit du projet. Le master professionnel ide@, à titre d’exemple, l’une des formation dispensées à distance, a pour vocation de donner aux enseignants du supérieur, aux étudiants, aux enseignants du secondaire ainsi qu’aux professionnels du secteur de la formation en entreprise, la capacité d’intégrer les TIC dans leur pédagogie. La plateforme d’apprentissage collaboratif ACOLAD, pièce maîtresse du dispositif ide@ d’enseignement par Internet, sera l’instrument privilégié de la coopération entre les acteurs du projet. En définitive, le projet Ide@ doit conduire les établissements algériens qui y participent à se doter de structures d’enseignement à distance pérennes. Le projet Ide@ repose sur un partage des connaissances entre l’Europe et l’Algérie. Il associe des universités de la rive nord de la méditerranée (France, Belgique) et des établissements d’enseignement supérieur algériens